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Hay comentarios inocentes pero que pueden llamar poderosamente la atención. Es lo que me ha ocurrido al escuchar las palabras de Leire en este video. Leire es una joven estudiante de matemáticas que se define como cabezota y amante de las matemáticas. Nos habla de cómo desde pequeñas a las chicas se les enseña a ser perfectas, llegando a inculcarse en ellas un cierto miedo a equivocarse, a hacerlo mal y, mientras, a los chicos se les provoca para que sean atrevidos y valientes, que puedan fallar. Al final las chicas acaban cargando con el perfeccionismo, pensando que todo lo que hagan tiene que estar bien hecho. Socialmente esa carga nos impide crecer a las mujeres, nos limita, porque no nos permitimos probar por miedo a equivocarnos. Pero de todos los comentarios de Leire el que más me ha llamado la atención es cuando dice que a ella, más que animarle a estudiar ciencias, nadie le había puesto trabas. Me resulta llamativo que una persona tan consciente de la desigualdad entre hombres

Biológicamente, los cerebros de los hombres y de las mujeres no se diferencian. Es la diversidad biológica entre individuos, el comportamiento y el entorno quienes moldean nuestra plasticidad neuronal, nuestra capacidad de cambio y aprendizaje. A pesar de que hombres y mujeres partimos de esta igualdad cerebral, hay estudios que dicen que, en la adolescencia, los chicos se auto perciben como más inteligentes de lo que sus puntuaciones reales indican, mientras que las chicas se creen por debajo de sus posibilidades mentales. Estas creencias empiezan a forjarse muy pronto en la infancia y alrededor de los 3 a 5 años ya sabemos que hay cosas que son de niñas y cosas que son de niños y todo aquello que implica un desafío a la inteligencia es percibido como masculino, por lo que las niñas lo dejan de lado. Además, según un estudio de la Universidad de Yale, está científicamente demostrado que percibimos de manera sistemática como mejores a los hombres que a las mujeres y esto ocurre indepen

La forma de escribir la historia cambia dependiendo de la época y del lugar en el que los estudios se llevan a cabo. La historiografía es cómo se escribe la historia, pero también se ocupa de estudiar cómo se hace la historia. En el caso del estudio de la historia de la ciencia en América Latina desde los inicios del siglo XX a nuestros días se observan varias corrientes diferentes. A pesar de que las visiones de la historiografía de estas corrientes son muy distintas y responden al pensamiento general sobre la ciencia y la historia de la ciencia de cada se tenía en cada época, son corrientes que beben siempre de lo anterior por lo que es interesante su estudio cronológico. Durante toda la primera mitad del siglo XX la historia de la ciencia que se hace en América está supeditada a EE. UU. y Europa. Es el momento en el que se crean las revistas Isis por Sartron y Bulletin History of Medicine por Sigerist en Estados Unidos, que estudian la historia de la ciencia desde su perspectiva de

Se dice que la ciencia es algo bueno. De hecho, cuando asociamos la palabra ciencia a cualquier cosa, parece que le damos un marchamo de calidad y de veracidad que no tenía antes. Pero la ciencia, igual que cualquiera de las demás actividades humanas, es imperfecta y tiene sus fallos, aunque en estos casos se obvian. En realidad, cuando decimos de algo que está científicamente probado le estamos otorgando credibilidad y valores positivos porque son científicos y la ciencia hemos aprendido que es algo objetivo, de confianza y con una solidez fuera de toda duda. Pero al asumir que la ciencia es objetiva y veraz también asumimos lo contrario de lo que no es ciencia y lo menospreciamos. Es una manera de clasificar los saberes que solamente toma en cuenta como válidas a algunas disciplinas y acciones del intelecto humano en detrimento de otras. Es cierto que gracias a los rápidos desarrollos de la ciencia y la tecnología de los últimos siglos la vida de las personas ha mejorado notablemente

Presentamos un juego en el que podrás descubrir a distintas mujeres que trabajan en diferentes disciplinas científicas para conocer mejor y ayudar a luchar contra el cambio climático. PINCHA AQUí PARA JUGAR Para conocer más Mujeres científicas en la lucha contra el cambio climático BBVAOpenmind Angulo, E;  El caso de Rachel Carson  Mujeres con ciencia 2022 García Echeverría, M; Neri  Oxman: ecología de materiales para construir el futuro  Mujeres con ciencia 2023 Científicas y cambio global CSIC Marañón, M;  La científica Cristina Linares explica cómo afectan a la salud el cambio climático y la contaminación  El español 2022

  Annette Laming-Emperaire fue una arqueóloga francesa de origen ruso que realizó investigaciones innovadoras y trascendentales para estudiar el significado del arte paleolítico. También dedicó gran parte de su vida a la prospección arqueológica de Sudamérica descubriendo en 1975 el fósil humano más antiguo del continente. Nació en Petrogrado, actual San Petersburgo, en octubre de 1917, en pleno estallido de la revolución rusa. Su familia huyó de allí hacia Francia donde se establecieron en París. Annette empezó a estudiar filosofía y biología en la universidad hasta que la Segunda Guerra Mundial le impidió continuar sus estudios. Durante la contienda, se dedicó a la enseñanza y entró en la Resistencia para luchar contra los nazis. Se fue a Alemania para colaborar en la ayuda a los prisioneros en los campos de concentración y allí estaba cuando terminó la guerra. Cuando volvió a París se matriculó de nuevo en la Sorbona, pero esta vez para estudiar arqueología. En 1946 entra a formar p

Kazuo Ishiguro es un autor británico de origen japones ganador del premio Nobel de literatura en 2017. Cuando se lo entregaron, el jurado consideró que sus novelas tenían “ gran fuerza emocional ” y que en ellas el autor “ ha descubierto el abismo bajo nuestro ilusorio sentido de conexión con el mundo ”. Justamente estas palabras sirven bien para presentar la obra Nunca me abandones que Ishiguro publicó en 2005. Se trata de una novela breve en la que la protagonista, Kathy H. de 31 años, narra su niñez, adolescencia y juventud en Inglaterra en los años 80 junto a sus dos amigos Ruth y Tommy. Los tres se educaron juntos en un internado en la campiña con estrictas normas y en el que se ponía especial cuidado en aportarles una cuidada educación cultural y artística. En esa escuela, se afanaban en que el alumnado creciera de la manera más sana posible, con cuidada alimentación, muchos juegos al aire libre y revisiones médicas periódicas. Todo transcurría de una manera aparentemente normal

Entre los años 1550 y 1850 se produjo una anomalía climática en Europa en la que las temperaturas descendieron entre 1 y 1,5 grados. A este periodo se le llama la Pequeña Edad de Hielo y fue un cambio en las condiciones meteorológicas que sucedió tras el llamado óptimo climático medieval. A una parte de este periodo climático dedica el historiador Philip Blom (Hamburgo 1970) el libro llamado El motín de la naturaleza. Historia de la pequeña edad de hielo (1570-1700), así como del surgimiento del mundo moderno, junto con algunas reflexiones sobre el clima de nuestros días. Philipp Blom es un historiador alemán especializado en Historia Moderna y autor de varios libros.   En este ensayo, Blom se centra en incluir testimonios de todo tipo, en una profunda investigación con gran cantidad de fuentes. En la obra se pueden encontrar reproducidos testimonios que incluyen a todas las clases sociales y que se han recogido de cartas y diarios personales, registros oficiales y otras fuentes escrit

Albert Einstein publicó en 1915 la Teoría de la relatividad que desbancaba el concepto de espacio y de tiempo que imperaba desde Newton. Solo cuatro años más tarde dos científicos británicos, Davidson y Eddington, probaron los supuestos de la nueva teoría sacando fotografías de un eclipse en un episodio de gran repercusión mediática que ya contamos en esta entrada anterior . Los viajes de los dos británicos para la comprobación de los postulados de la nueva teoría fueron seguidos por periodistas que contaron los acontecimientos casi a diario, como si fuera un gran viaje de exploración y aventura. Así que todo lo relacionado con la relatividad, la luz, el tiempo y el espacio y esta nueva teoría se popularizó rápidamente en los periódicos de medio mundo. Einstein demostró matemáticamente que la velocidad afecta al tiempo y que si un objeto se mueve a distinta velocidad que otro la forma en la que experimentarán el tiempo será también diferente. Refutando a Newton, su teoría propone que l

  A rquitectura Neri Oxman es una arquitecta , diseñadora, científica y profesora del MIT Media Lab donde dirige un grupo multidisciplinar de investigadores. Sus proyectos de investigación abordan temas relacionados con la construcción y el diseño ambiental. Junto con su equipo realiza proyectos combinando la ingeniería de materiales, la biología, el diseño y la computación, entre otras disciplinas. Ella define su trabajo como Material ecology (ecología de materiales) porque investiga sobre nuevos materiales basándose en la naturaleza y siendo respetuosa con ella, pero desde una perspectiva muy innovadora. Se inspira en los ecosistemas naturales para crear biomateriales que puedan producirse a escala industrial pero que no dejen residuos si no que se biodegraden. Se basa en que, en los ecosistemas, la materia de cada organismo que lo compone alimenta el ciclo de vida de otro, no hay desperdicio porque todo tiene un valor y una función. Esta noción de ciclo natural donde todo sirve